The development of the chemical mineralogy in Russia in the late 18th - early 19th century in the works of V. M. Severgin
نویسندگان
چکیده
The late 18th and early 19th centuries saw a clear differentiation of sciences. First all, general mineralogy split into oryctognosy (mineralogy-proper), geognosy (geology), geogeny (geotectonics). Paleontology became discipline its own bit later, as well crystallography. Fossils rock formations were excluded from mineralogy. concept 'mineral' clearer. verbal description minerals was complemented with their accurate crystallographic measurements, the one-circle reflecting goniometer invented, methods crucial for mineral diagnostics. period between 1790es 1830es is characterized by rapid development chemical concepts, discovery many elements, study physical properties well-known newly-discovered minerals. V.M. Severgin played key role in establishment Russia. wrote numerous works chemistry published translated foreign scientists his contributions. As disciple M.V. Lomonosov's ideas, he proved that must be based on works. provided one first definitions subject deals decomposition components, compounding, changes they undergo due to processes. are historical value can seen source learning about history our country. Some ideas proposed remain relevant this day. These include following: 1 mineralogy; 2 applied paragenetic associations; 3 use mineralogical terms coined scientist.
منابع مشابه
the effect of the record infancy in crimilly acts of guilties (in karaj city)
چکیده یکی از مهمترین دغدغه های بزرگ جوامع بشری، از دیر باز تا کنون که ذهن پژوهشگران و متخصصان بهداشت روانی و اجتماعی و دولتها رابه خود مشغول داشته، مسأله ی بزهکاری می باشد. شناخت کامل پدیده ی بزهکاری و بزهکار، علل وعوامل سقوط یک انسان، چگونگی درمان وی و درنهایت پیشگیری ازبزهکاری ودریک کلام سالم سازی یک جامعه، رسالت عظیم، انسانی ومقدسی می باشد که با بررسی شخصیت مجرم یعنی[ انسانی که تحت شرای...
15 صفحه اولromantic education:reading william wordsworths the prelude in the light of the history of ideas
عصر روشنگری زمان شکل گیری ایده های مدرن تربیتی- آموزشی بود اما تاکید بیش از اندازه ی دوشاخه مهم فلسفی زمان یعنی عقل گرایی و حس گرایی بر دقت و وضوح، انسان عصر روشنگری را نسبت به دیگر تواناییهایش نابینا کرده و موجب به وجود آمدن افرادی تک بعدی شد که افتخارعقلانیتشان، تاکید شان بر تجربه فردی، به مبارزه طلبیدن منطق نیاکانشان وافسون زدایی شان از دنیا وتمام آنچه با حواس پنجگانه قابل درک نبوده و یا در ...
the survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement
این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.
the implied reader in 18th century literary criticism
this thesis is going to delineate the concept of the reader as implied in 18th century literary theory; based on the study of the major reader oriented elements of criticism of the age-taste, the sublime, and aesthetic pleasure-its aim is to explain what sott of reader is implied and what kind of response on the part of the reader is proposed in 18th century english literary theory and aestheti...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: IOP conference series
سال: 2021
ISSN: ['1757-899X', '1757-8981']
DOI: https://doi.org/10.1088/1755-1315/867/1/012129